PRÁCTICA 0: JEROME BRUNER. NO ABURRIR A LOS ALUMNOS

LA EDUCACIÓN DE BRUNER

1. ¿De qué forma define Bruner la educación?

•  Bruner define la educación como la manera de pensar en las posibilidades que tiene el mundo, y no solo en él. Hay que enseñar a los niños a pensar y resolver sus problemas de la forma más coherente posible. Tenemos que aprovechar las capacidades que tienen los niños de aprender, para saber desenvolverse en el mundo en el que viven. La educación tiene que abordarse también desde un punto de vista local.Tener en cuenta los problemas locales, a cuánta gente afectan y en qué situación están.

2. ¿Desde que perspectiva psicologica creeis que lo hace?

•  Creemos que define la educación desde una perspectiva cognitiva, una educación que cree en el desarrollo y se interesa en el comportamiento de los niños y en su pensamiento.

¿Cómo la definiríais vosotros?

• Pensamos que deben ser los niños quienes vayan descubriendo el mundo, aunque siempre con ayuda de un maestro que sepa guiarles. Deben hacerse preguntas sobre el mundo que les rodea y averiguar por sí mismos, para ir creando su propio pensamiento y personalidad.

3. ¿De qué otros factores influyentes en el aprendizaje nos habla? ¿Cómo los entiende él?
 Los factores más influyentes sobre los que nos habla del aprendizaje son:

•  En primer lugar, nos habla sobre la asignatura de religión, él cree en la separación entre la iglesia y el estado, y que debe tener cuidado con lo que enseña, con decir lo que se debe hacer y lo que no, ya que no todo el mundo comparte el mismo pensamiento religioso y tienen distintas formas de actuar dependiendo de este.
•  La educación necesita fondos, necesita inversión, que se apueste por ella, ya que al fin y al cabo es el futuro de la sociedad. Miguel Sebastián tiene pensado invertir muchos fondos para mejorar la educación.
•   Un factor muy influyente es la desmotivación de los profesores por el poco interés mostrado por los alumnos, a lo que él dice que no es así, ya que los niños españoles tienen una enorme curiosidad. Según él, el problema de los alumnos es el aburrimiento y hay que intentar evitarlo a toda costa.
•  La inmigración también influye en la educación, por lo que debemos acostumbrarnos a ello, ya que la educación puede ayudar a la integración.

  Según Jerome Bruner la educación ha mejorado mucho en los últimos años, pero hay que solucionar algunos problemas como el aburrimiento de los alumnos, intentando despertar su curiosidad por los diferentes temas. Él sugiere la colaboración de los padres en las tareas de limpieza y mantenimiento, para así poder implicarse y estar más cerca de sus hijos.